En está práctica de juego de roles Ana nos ha repartido una hojas en las cuales había un punto de vista, y nosotros aunque no estuviésemos de acuerdo lo teníamos que defender frente a de los demás compañeros.
En mi caso ha sido muy fácil defender el punto de vista ya que pensaba igual que el autor.
Por lo que a continuación voy a exponer este punto de vista:
En cuanto al cambio que suponen las nuevas tecnologías de la información y comunicación tanto en la vida social y en la educación bajo mi punto de vista no son buenas ya que las consumimos en la mayoría de las veces sin necesidad.
Y podíamos decir que vivimos en una dictadura del consumo en la que ganan los más poderosos, es decir, los que generan estas tecnologías, yo creo que esto es debido a que siempre se quiere tener lo útimo y es imposible porque cada año sacan cosas nuevas y mejores.
En cuanto a los valores de la escuela obligatoria creo que la educación obligatoria transmite valores como la igualdad, justicia, democracia y solidaridad, entre otros.Y en definitiva formaran a los ciudadanos del mañana por lo tanto en las escuelas es necesarios adoptar una serie de valores que nos ayudaran a formarnos y a ser mejores personas.
En relación con la primera parte de las tecnologías y la segunda con la escuela formaría la educación no escolar, es decir, la que se refiere a educar a los niños desde casa sin necesidad de que asistan presencialmente a clase, ya que realizan esta educación por medio de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación; con respecto a esto no estoy de acuerdo ya que de esta manera no se adquieren los valores que dije anteriormente y a parte de esto no creo que el niño pueda aprender de la misma manera, además si muchas veces se entretienen en la escuela con cualquier cosa y a veces son incapaces de atender no me quiero ni imaginar en casa el caos que puede ser, porque dudo que el niño pueda estar delante de un ordenador sin distraerse y sin jugar.
Práctica: Juego de Roles
En está práctica de juego de roles Ana nos ha repartido una hojas en las cuales había un punto de vista, y nosotros aunque no estuviésemos de acuerdo lo teníamos que defender frente a de los demás compañeros.
En mi caso ha sido muy fácil defender el punto de vista ya que pensaba igual que el autor.
Por lo que a continuación voy a exponer este punto de vista:
En cuanto al cambio que suponen las nuevas tecnologías de la información y comunicación tanto en la vida social y en la educación bajo mi punto de vista no son buenas ya que las consumimos en la mayoría de las veces sin necesidad.
Y podíamos decir que vivimos en una dictadura del consumo en la que ganan los más poderosos, es decir, los que generan estas tecnologías, yo creo que esto es debido a que siempre se quiere tener lo útimo y es imposible porque cada año sacan cosas nuevas y mejores.
En cuanto a los valores de la escuela obligatoria creo que la educación obligatoria transmite valores como la igualdad, justicia, democracia y solidaridad, entre otros.Y en definitiva formaran a los ciudadanos del mañana por lo tanto en las escuelas es necesarios adoptar una serie de valores que nos ayudaran a formarnos y a ser mejores personas.
En relación con la primera parte de las tecnologías y la segunda con la escuela formaría la educación no escolar, es decir, la que se refiere a educar a los niños desde casa sin necesidad de que asistan presencialmente a clase, ya que realizan esta educación por medio de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación; con respecto a esto no estoy de acuerdo ya que de esta manera no se adquieren los valores que dije anteriormente y a parte de esto no creo que el niño pueda aprender de la misma manera, además si muchas veces se entretienen en la escuela con cualquier cosa y a veces son incapaces de atender no me quiero ni imaginar en casa el caos que puede ser, porque dudo que el niño pueda estar delante de un ordenador sin distraerse y sin jugar.